Comenzamos una recopilación de documentos sobre el desarrollo de la orientación educacional, vocacional y profesional en países de latinoamericanos. Principalmente se dan a conocer antecedentes, características de esta actividad, responsabilidades y funciones de los encargados de los servicios de orientación.

Excelente libro que se publica cuando se cumplen tres décadas de la práctica de la Orientación Educativa en España y se confirma la importancia que ha ido ganando paulatinamente esta actividad profesional. Esta obra pretende contribuir a satisfacer la necesidad de información, formación y, por tanto, actualización de los profesionales de la orientación.

La Asesoría Regional de Orientación de la Dirección Regional de Heredia, Costa Rica, nos comparte este documento sobre la Atención Individual como una de las estrategias de intervención del Servicio de Orientación en el sistema educativo.

El Centro Interamericano para el Desarrollo del Conocimiento en la Formación Profesional (OIT/Cinterfor) es un servicio técnico de la OIT (Organización Internacional del Trabajo) cuya misión consiste en el desarrollo de una comunidad permanente de aprendizaje y cooperación horizontal entre los organismos encargados de la formación profesional. La Caja de Herramientas de la Orientación Profesional y Laboral entrega múltiples materiales conceptuales y didácticos para realizar intervenciones en el área.

Conscientes de las dificultades que entraña el proceso de toma de decisiones vocacionales, especialmente cuando sus protagonistas son adolescentes, un grupo profesores de la Facultad de Educación  de la Universidad Complutense de Madrid, ha desarrollado una investigación en la que se introduce la utilización de la estrategia orgnizadora denominada  mapas mentales como herramienta para ayudar a los estudiantes en este proceso.