Que los cuidados recibidos en la primera infancia pueden determinar la personalidad de un adolescente es un tema bastante debatido. Sin embargo, un nuevo estudio constata que, efectivamente, el tipo de atención recibida en los primeros años de vida tiene efectos a largo plazo en el desarrollo cognitivo, los resultados académicos y el comportamiento en la juventud.

Tras analizar a 1.300 niños, los autores de la investigación, dirigida por Deborah Lowe Vandell, de la Universidad de Carolina, en Irvine (Estados Unidos), observaron que los adolescentes que en su niñez (durante los primeros cuatro años) acudieron a salas cunas de mayor calidad obtuvieron puntuaciones más altas en el desarrollo cognitivo y en los logros académicos que aquellos que asistieron a centros infantiles de menor calidad.

Para leer la noticia completa, dirigirse a:

http://www.elmundo.es/elmundosalud/2010/05/14/psiquiatriainfantil/1273850056.html